LENGUA!!!



POR SI NO SE HAN DADO CUENTA ESTA ES EL AREA DE LENGUA.
Y DEBERAN COPIAR TODO LO QUE LES DIGA EN SU CARPETA. ALGUNAS COSAS DE CALIGRAFIA TAMBIEN SE LAS DARE POR ESTE MEDIO.


EN SU CARPETA DEBERAN PASAR A LETRA CURSIVA EL SIGUIENTE TEXTO, CORREGIRLO SI HAY ERRORES.

El cuento del Patito Feo.

Como en cada verano , a la Señora Pata le dio por empollar y todas sus amigas del corral

estaban deseosas de ver a sus patitos, que siempre eran los mas guapos de todos. 

Llego el dia en que los patitos comenzaron a abrir los huevos poco a poco y todos se

juntaron ante el nido para verles por primera vez.
Uno a uno fueron saliendo hasta seis preciosos patitos , cada uno acompañado por

los gritos de alegria de la Señora Pata y de sus amigas. Tan contentas estaban que

tardaron un poco en darse cuenta de que un huevo , el mas grande de los siete , aun no se

habia abierto.
Todos concentraron su atencion en el huevo que permanecia intacto , tambien los patitos

recien nacidos, esperando ver algun signo de movimiento.
Al poco, el huevo comenzo a romperse y de el salio un sonriente patito , mas grande que sus

hermanos , pero ¡oh , sorpresa! , muchisimo mas feo y desgarbado que los otros seis...
La Señora Pata se moria de verguenza por haber tenido un patito tan feo y le aparto de ella con el

ala mientras prestaba atencion a los otros seis.
El patito se quedo tristisimo porque se empezo a dar cuenta de que alli no le querian...
Pasaron los dias y su aspecto no mejoraba , al contrario , empeoraba , pues crecia muy rapido y

era flaco y desgarbado, ademas de bastante torpe el pobre..
Sus hermanos le jugaban pesadas bromas y se reian constantemente de el llamandole feo y torpe.
El patito decidio que debia buscar un lugar donde pudiese encontrar amigos que de verdad le

quisieran a pesar de su desastroso aspecto y una mañana muy temprano , antes de que se

levantase el granjero , huyo por un agujero del cercado.
Asi llego a otra granja , donde una anciana le recogio y el patito feo creyo que habia encontrado

un sitio donde por fin le querrian y cuidarian , pero se equivoco tambien , porque la vieja era mala y

solo queria que el pobre patito le sirviera de primer plato. Y tambien se fue de aqui corriendo.
Llego el invierno y el patito feo casi se muere de hambre pues tuvo que buscar comida entre el hielo

y la nieve y tuvo que huir de cazadores que querian dispararle.
Al fin llego la primavera y el patito paso por un estanque donde encontro las aves mas bellas que

jamas habia visto hasta entonces. Eran elegantes , graciles y se movian con tanta distincion que se

sintio totalmente acomplejado porque el era muy torpe. De todas formas, como no tenia nada que

perder se acerco a ellas y les pregunto si podia bañarse tambien.

Los cisnes, pues eran cisnes las aves que el patito vio en el estanque, le respondieron:

- ¡Claro que si , eres uno de los nuestros!

A lo que el patito respondio:

-¡No os burleis de mi!. Ya se que soy feo y flaco , pero no deberiais reir por eso...

- Mira tu reflejo en el estanque -le dijeron ellos- y veras como no te mentimos.

El patito se introdujo incredulo en el agua transparente y lo que vio le dejo maravillado.

¡Durante el largo invierno se habia transformado en un precioso cisne!. Aquel patito feo y desgarbado

era ahora el cisne mas blanco y elegante de todos cuantos habia en el estanque.

Asi fue como el patito feo se unio a los suyos y vivio feliz para siempre. 


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PROYECTO LITERARIO "MI PRIMER LIBRO"

Alumnos de 5to grado "A" y "C", para comenzar con este proyecto, empezaremos armando las tapas recicladas donde luego pondremos cada texto literario, para hacer esto necesitaremos:
1 diario
Rollo de cocina
1 caja de cartón tamaño zapatos de adultos
2 ganchos para carpeta
Pincel
Plasticola
Hojas nº 3
Tijeras 


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FECHA:
TEMA: GÉNEROS LITERARIOS
Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido. La retórica clásica los ha clasificado en tres grupos importantes: épico, lírico y dramático, a los que se añade con frecuencia el género didáctico.
Asimismo, y desde el punto de vista del autor, los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática que le permiten establecer un esquema previo a la creación de su obra.
La clasificación de las obras literarias en géneros y subgéneros se atiene a criterios semánticos, sintácticos, fonológicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. En la historia, ha habido varias clasificaciones de los géneros literarios, por lo que no se puede determinar una categorización de todas las obras siguiendo un criterio común.

CLASIFICACIÓN DE LOS GÉNEROS LITERARIOS

G. Narrativo
G. Liricos
G. Dramáticos
G. Didácticos
Épica
Canción
Tragedia
Oratoria
Epopeya
Himno
Comedia
Ensayo
Cantares de gesta
Oda
Pieza de teatro
Biografía
Cuento
Elegía
Melodrama
Crónica
Novela
Rimas, trabalenguas
Tragicomedia
Epístola o carta
Fábula
Sátira
Farsa
Tratado
Leyenda
Epigrama

Fabula

 Poemas, poesias

Poema didáctico

EN CLASES SE EXPLICARA DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y TIPOS (si lo tiene) DE LOS GÉNEROS MARCADOS CON ROJO. LUEGO DE LA PESTAÑA "CONCEPTOS" OBTENDRÁN TODO LO QUE DEBE COPIARSE EN LA CARPETA.

EL LIBRO TENDRA 
* CARATULA ( escuela, titulo, nombre del alumno, grado y division, maestra y año)
* INDICE ( por ejemplo Cuentos......................paginas 3 a 6)

* PRIMER GENERO (en una hoja solo colocar el nombre del genero, por ejemplo 
* LUEGO AGREGARAN LAS HOJAS CON LA INFORMACIÓN Y LOS EJEMPLOS BUSCADOS.

SE CORREGIRÁ PRESENTACIÓN DEL TRABAJO A TIEMPO, PRESENTACIÓN VISUAL DEL TRABAJO, ORTOGRAFÍA Y ACENTUACIÓN.

PARA FINALIZAR CON EL LIBRO CADA ALUMNO DEBERÁ ESCRIBIR ALGÚN TEXTO LITERARIO QUE DESIGNE LA DOCENTE.

LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO SERA LA CALIFICACIÓN PARA APROBAR EL SEGUNDO TRIMESTRE EN EL ÁREA DE LENGUA.

EL LIBRO SERVIRÁ PARA TRABAJAR LOS DIFERENTES DEFINICIONES Y CONOCER Y PODER DIFERENCIAR LOS TIPOS DE GÉNEROS LITERARIOS Y TAMBIÉN SABER RECONOCER POR EJEMPLO ENTRE UN TEXTO DE GENERO NARRATIVO Y UNO DE GENERO LÍRICO


AHORA COMENZAREMOS A TRABAJAR 
PRIMERO LO HAREMOS CON EL CUENTO. (Las consignas serán dadas en clases)

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PARA CONTINUAR CON NUESTRO LIBRO DEBERÁN BUSCAR TITULOS DE NOVELAS Y COLOCARLA EN EL LIBRO.

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AGREGAR AL LIBRO LEYENDAS Y FABULAS (con su respectiva moraleja)

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PARA EMPEZAR CON EL GENERO LIRICO AGREGAREMOS LA CARATULA QUE DIGA "GENERO LIRICO", DESPUES BUSCAR Y AGREGAR AL LIBRO
CANCION, ODA, RIMAS, TRABALENGUAS, POEMAS, POESIAS

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